Descrição funcional:

• Integrado/a no Centro de Formação Profissional da Aldeia de Santa Isabel, terá como principais responsabilidades:
   - Planear, implementar, monitorizar e coordenar atividades, projetos e processos de apoio à gestão no âmbito do serviço onde está inserido.
   - Estabelecer no âmbito da realização de uma ação de formação uma relação pedagógica com os formandos, favorecendo a aquisição de conhecimentos e competências de Língua Inglesa em função dos referenciais de formação em vigor, bem como, o desenvolvimento de atitudes e comportamentos adequados à aprendizagem;
   - Planificar unidades de formação, tendo como ponto de partida as orientações e procedimentos do plano/referenciais de formação;
   - Formular adequadamente os objetivos pedagógicos que irão orientar a atividade formativa;
   - Conceber e aplicar uma metodologia adequada aos objetivos, aos público-alvo (jovens) e ao contexto de formação;
   - Desenvolver um dispositivo de avaliação das aprendizagens, útil à sua prática pedagógica e como parte integrante de um sistema interativo de avaliação da formação;
   - Utilizar e conceber de forma adequada os recursos didáticos e multimédia na formação, em suportes diversificados em função da estratégia pedagógica adotada;
   - Adequar o processo de aprendizagem à especificidade dos jovens;
   - Desenvolver uma relação pedagógica eficaz e produtiva em função do grupo de formação;
   - Organizar e planear o trabalho entre os diferentes docentes do Departamento/Núcleo de Inglês com a coordenação pedagógica e oficinal do Centro;
   - Focalizar-se na concretização dos objetivos do serviço e na realização das tarefas, de forma eficaz e eficiente;
   - Atuar com iniciativa e proatividade com vista à resolução de problemas no seu dia-a-dia;
   - Interagir, de forma adequada, assumindo uma atitude adequada ao contexto profissional e facilitadora do relacionamento interpessoal, contribuindo para a manutenção de elevados níveis de cooperação;
   -  Programar, organizar e controlar a sua atividade e projetos variados, definindo objetivos, prazos e prioridades;
• Manter a confidencialidade e a segurança de toda a informação tratada no decurso da sua atividade profissional em conformidade com os requisitos e normas de certificação.

Requisitos obrigatórios:

• Ser detentor de qualificação de nível superior e adequada à exigência das suas intervenções específicas, nomeadamente habilitação profissional para a docência ou habilitação própria para a docência na área de Lingua Inglesa e certificado de competências pedagógicas (CCP), caso não estejam isentos (fator eliminatório);
• Demonstrar interesse e motivação para o ensino de jovens com percursos de insucesso e abandono escolar;
• Possuir competências no domínio das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC).

Requisitos facultativos:

• Possuir experiência mínima de 2 anos na docência, preferencialmente a jovens entre os 15 e os 18 anos de idade, com dificuldades na adaptação ao meio escolar e com comportamentos desviantes (fator eliminatório);
• Possuir experiência na docência da disciplina de Língua Inglesa ou em cursos de Educação e Formação de Jovens nos níveis 1 (6.º ano), 2 (9.º ano) ou 4 (12.º ano);

Competências obrigatórias:

O que oferecemos:

• Seguro de saúde;
• Subsídio de proteção infantil, ou frequência em estabelecimentos infantis da Santa Casa, de acordo com normas em vigor;
• Formação profissional contínua;
• Possibilidade de prestação de trabalho em regime de teletrabalho (modelo híbrido);
• Possibilidade de progressão na carreira.

Condições remuneratórias:

• Retribuição mensal base no valor ilíquido de 1.385,00 € (nos termos dos acordos de empresa em vigor), acrescida de 6,00 € de subsídio de refeição diário, correspondendo a uma banda salarial anual estimada em 20.734,00 € (onde se inclui subsídio de férias e subsídio de Natal).